Компетенции

ОК – 1 Культура мышления

Общекультурная компетенция, реализуемая в рамках педагогической деятельности.
Владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения.

ОК – 6 Логичность устной и письменной речи

Общекультурная компетенция, реализуемая в рамках педагогической деятельности.
Способность к логически верной устной и письменной речи.

ОК – 7 Командная работа в коллективе

Общекультурная компетенция, реализуемая в рамках педагогической деятельности. 
Готовность к взаимодействию с коллегами, к работе в коллективе.

ОК – 8 Работа с информацией

Общекультурная компетенция, реализуемая в рамках педагогической деятельности.
Готовность использовать основные методы, способы и средства получения, хранения и переработки информации, готовность работать с компьютером как средством управления информацией.

ОК – 12 Соблюдение информационной безопасности

Общекультурная компетенция, реализуемая в рамках педагогической деятельности.
Способность понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны.

ОПК – 1 Мотивация профессиональной деятельности

Общепрофессиональная компетенция, реализуемая в рамках педагогической деятельности.
Осознание социальной значимости своей будущей профессии, наличие мотивации к осуществлению профессиональной деятельности.

ОПК – 2 Практическое использование гуманитарных, социальных и экономических знаний

Общепрофессиональная компетенция, реализуемая в рамках педагогической деятельности.
Способность использовать систематизированные теоретические и практические знания гуманитарных, социальных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач.

ОПК – 3 Речевая профессиональная культура

Общепрофессиональная компетенция, реализуемая в рамках педагогической деятельности.
Владение основами речевой профессиональной культуры.

ОПК – 4 Ответственность за профессиональную деятельность

Общепрофессиональная компетенция, реализуемая в рамках педагогической деятельности.
Способность нести ответственность за результаты своей профессиональной деятельности.

ПК – 1 Реализация учебных программ

Профессиональная компетенция в аспекте общепрофессиональных основ, реализуемая в рамках педагогической деятельности. 
Способность реализовывать учебные программы базовых и элективных курсов в различных образовательных учреждениях.

ПК – 2 Применение современных методик и технологий

Профессиональная компетенция в аспекте общепрофессиональных основ, реализуемая в рамках педагогической деятельности. 
Готовность применять современные методики и технологии, в том числе и информационные, для обеспечения качества учебно-воспитательного процесса на конкретной образовательной ступени конкретного образовательного учреждения

ПК – 3 Диагностика достижений, социализация, профориентирование

Профессиональная компетенция в аспекте общепрофессиональных основ, реализуемая в рамках педагогической деятельности. 
Способность применять современные методы диагностирования достижений обучающихся и воспитанников, осуществлять педагогическое сопровождение процессов социализации и профессионального самоопределения обучающихся, подготовки их к сознательному выбору профессии.

ПК – 4 Эффективное применение инструментария образовательной среды

Профессиональная компетенция в аспекте общепрофессиональных основ, реализуемая в рамках педагогической деятельности. 
Способность использовать возможности образовательной среды, в том числе информационной, для обеспечения качества учебно-воспитательного процесса.

ПК – 5 Взаимодействие с родителями, коллегами, социальными партнёрами учащихся

Профессиональная компетенция в аспекте общепрофессиональных основ, реализуемая в рамках педагогической деятельности. 
Готовность включаться во взаимодействие с родителями, коллегами, социальными партнёрами, заинтересованными в обеспечении качества учебно-воспитательного процесса.

ПК – 6 Организация сотрудничества учащихся

Профессиональная компетенция в аспекте общепрофессиональных основ, реализуемая в рамках педагогической деятельности. 
Способность организовывать сотрудничество обучающихся и воспитанников.

ПК – 8 Разработка и реализация культурно-просветительских программ

Профессиональная компетенция в аспекте общепрофессиональных основ, реализуемая в рамках педагогической деятельности. 
Способность разрабатывать и реализовывать культурно-просветительские программы для различных категорий населения, в том числе с использованием современных информационно-коммуникационных технологий.

ПК – 9 Взаимодействие с профессионалами культпросвета

Профессиональная компетенция в аспекте общепрофессиональных основ, реализуемая в рамках педагогической деятельности. 
Способность профессионально взаимодействовать с участниками культурно-просветительской деятельности.

ПК – 11 Организация культпросвета средствами региональной среды

Профессиональная компетенция в аспекте общепрофессиональных основ, реализуемая в рамках педагогической деятельности. 
Способность выявлять и использовать возможности региональной культурной образовательной среды для организации культурно-просветительской деятельности.



 Содержание этого раздела сайта




Сайты Информационного континуума

МАСТЕР-МУЛЬТИМЕДИА: научно-экспериментальная разработка и создание образовательных ресурсов (master-multimedia.ru)Официальный сайт Совета по биологии Учебно-методического объединения (УМО) по классическому университетскому образованиюМедиамагазин (MEDIAMAGAZIN.pro) – торговый центр проекта МАСТЕР-МУЛЬТИМЕДИА. Ваш Медиамагазин – солидная обойма ресурсов, знаний и возможностей профессионального уровня! Инфоцентризм: парадигма тысячелетия (Infocentrism.pro)Инфоцентрист: человек XXI века (infocentrist.pro)Информационный континуум: системный интегратор (Infocontinuum.pro)ИНФОРМИСТ: вестник инфоцентриста (informyst.pro)Инфопортал: источник откровений (infoportal.pro)Дидакт глобального мира. Современные образовательные концепции (didact.pro)videomethod.proМедиаметод: комплементарная мультимедийность (mediamethod.pro)Медиаколлекция: онлайн-экспозиция Ваших медиаресурсов (mediacollection.pro)Медиамемориал: ключи от памяти поколений (mediamemorial.com)МЕДИАКРАСА: презентация совершенства (MEDIABEAUTY.pro)Феликс Каспаринский: интернет-представительство (kasparinsky.pro)Елена Полянская: интернет-представительство (polyanskaya.pro)Биоцентр: формирование профессиональных компетенций наук о жизни (biocenter.pro)Биомедиа: наука эффективной жизни и медицина III тысячелетия (biomedia.pro)Биоэнергетика: профессиональные представительства, информационные сервисы и среда общения биоэнергетиков (bioenergetics.pro)Биохимия: профессиональные представительства, информационные сервисы и среда общения биохимиков (biochemistry.pro)ЦИТОЛОГИЯ.pro: профессиональные представительства, информационные сервисы и среда общения цитологов (cytology.pro)Тесты по биологии профильного уровня, созданные профессионалами из МГУ (testbio.pro)Профессиональная видеолекция: жанр, медиаресурс, жизненный цикл (videolecture.pro) Естествознание. Интегративный курс к.б.н Ф.О.Каспаринского (nature.biocenter.pro) Мультитрейдинг. Теория и практика (multitrading.pro)

Интернет-сервисы курса

Учебный портал Материалы курса "Естествознание" на портале NATURE.BIOCENTER.pro
Группа VKontakte
Группа "Естествознание" социальной сети ВКонтакте
Видеолекции VKontakte Сборник видеолекций курса "Естествознание" для просмотра на любых устройствах
Видеолекции RuTube Сборник видеолекций курса "Естествознание" для просмотра на любых устройствах
Группа Telegram Специальная группа "Естествознание" в мессенджере Telegram
Карта ассоциаций Динамическая ассоциативная карта TheBrain со структурой курса