Сведения о научно-практической работе ЛМТ

Лаборатория открыта на биологическом факультете 20.12.2005 года согласно приказу Ректора МГУ № 752 от 09.11.2005 с целью проведения научных исследований и трансляции опыта в области использования мультимедийных технологий для решения образовательных, научных и презентационных задач. Исследуемые лабораторией технологии входят в Перечень критических технологий Российской Федерации (п.15. Технологии обработки, хранения, передачи и защиты информации), утвержденный В.В.Путиным 21.05.2006 г. (Пр-842) НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА ЛАБОРАТОРИИ Экспериментальная работа по разработке методик создания, адаптации, систематизации и использования мультимедийных ресурсов для решения научных, образовательных и презентационных задач проводится на биологическом факультете МГУ с 2001 года. Это направление межфакультетской работы развивалось с 2001 г. по инициативе и за счет личных средств к.б.н. с.н.с. Каспаринского Ф.О. в соответствии с рекомендациями Ректора МГУ о необходимости создания видеоархивов лучших лекционных курсов и впоследствии было одобрено Ученым советом Биологического факультета (19.11.2002). В ходе работы с материалами более 550 видеолекций из 20 лекционных курсов Биологического факультета, факультета Фундаментальной медицины, факультета Биоинженерии и биоинформатики, лектория МГУ, публичных чтений, конференций, и мемориальных встреч было сформулировано 15 теоретических положений и 16 методических рекомендаций по созданию и использованию научно-образовательных и презентационных мультимедийных интерактивных ресурсов. В 2005 г. Каспаринский Ф.О. обосновал целесообразность открытия на биологическом факультете МГУ учебно-научной межкафедральной лаборатории мультимедийных технологий и организовал ее создание (протокол №2 заседания Ученого совета МГУ от 14 июня 2005 г, Приказ ректора МГУ №752 от 09.11.2005г.). Практическое применение методических приемов, разработанных в лаборатории мультимедийных технологий Биофака МГУ, привело к созданию 25 учебных, 88 наглядных и 5 презентационных пособий, 4 документальных и 3 видовых фильмов, лучшие из которых экспонировались в период с 2005 по 2008 гг. на 11 Международных, Всероссийских и региональных выставках, в результате чего биологический факультет был отмечен 7 дипломами, а лично Каспаринский Ф.О. – 3 благодарственными письмами. Результаты работы по созданию видеолекций и других медиаресурсов были обнародованы в 3 пленарных, 7 секционных и 7 стендовых докладах на 17 Международных и Всероссийских съездах, форумах и конференциях по научно-образовательной тематике. Рекомендации по разработке и использованию видеолекций и других научных, образовательных и презентационных мультимедийных ресурсов с 2001 по 2009 гг. резюмированы в 18 публикациях ВИДЕОЛЕКЦИИ И ПРЕЗЕНТАЦИОННЫЕ ДИСКИ: ПЕРЕДОВОЙ ОПЫТ ЛАБОРАТОРИИ В 2006 году учебно-научной межкафедральной лабораторией мультимедийных технологий (www.master-multimedia.ru) предложена и апробирована методика создания образовательных сериалов iDVD-видеолекций и их последующей адаптации для использования в сети Интернет. Основные особенности этих мультимедийных произведений: 1). быстрое и надёжное восприятие графической информации и текста благодаря адаптации к специфике образовательных ресурсов и особой технике монтажа; 2). эффективная демонстрация: пауза воспроизведения, многократное масштабирование и панорамирование позволяют в нужный момент привлечь внимание к деталям; 3). комбинированная (линейная и нелинейная) система навигации: удобное меню с анимированными кнопками и текстовыми комментариями даёт возможность выбирать материалы для демонстрации в произвольной последовательности, смысловые метки перехода внутри индивидуальных медиаресурсов позволяют быстро и точно переместиться к началу нужного фрагмента (эпизода); 4). отключаемые субтитры превращают лекторские наглядные пособия в образовательные ресурсы с функциями контроля усвоения материала; 5). универсальная совместимость с программными и аппаратными средствами; 6). защита авторских и смежных прав: индивидуальные медиаресурсы интегрированы в единую структуру, ограничивающую возможности качественного копирования материалов; 7). легкая обновляемость: инновационная методика создания образовательных медиаресурсов позволяет быстро редактировать и дополнять существующие видеолекции. Научно-практические разработки лаборатории неоднократно получали финансовую поддержу от зарубежных и отечественных государственных и негосударственных программ, фондов и компаний. Создание презентационного iDVD «МГУ 250 лет» было поддержано компанией Шеврон-Тексако (2005 г.). Работа над образовательным сериалом iDVD-видеолекций «Современный курс лекций по классической физиологии» и тематическим приложением к нему (http://strf.ru/organization.aspx?CatalogId=221&d_no=14719) финансировалась грантом «Формирование системы инновационного образования в МГУ имени М.В.Ломоносова» в рамках приоритетного национального проекта «Образование» (2006-2007 г.). Создание учебно-методического iDVD-видеопособия «Уход за малоподвижными и лежачими пациентами» осуществлялось на средства благотворительного фонда «Распределительный комитет Джойнт» (2008 г.). В 2009 году разработки лаборатории были использованы в сотрудничестве с ООО «МАСТЕР-МУЛЬТИМЕДИА» при создании двух образовательных сериалов нового поколения в формате DivХ® media. Эти сериалы с лекциями по нанотехнологиям экспонировались в октябре 2009 года на центральной площадке МГУ Фестиваля науки-2009. Результаты научных исследований в этой области будут опубликованы 4 декабра 2009 года в ходе XI Международной научно-практической конференции «КАЧЕСТВО ДИСТАНЦИОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ: концепции, проблемы, решения», где руководитель лаборатории к.б.н. Ф.О.Каспаринский выступит с секционным докладом «Практическое использование формата DivX® media для создания высококачественных интерактивных видеолекций» . Лаборатория мультимедийных технологий биологического факультета МГУ участвует в конференции благодаря финансовой поддержке ООО «МАСТЕР-МУЛЬТИМЕДИА». 1 ноября 2009 г. лаборатория мультимедийных технологий прекратила поддержку официального сайта Биофака МГУ, которую осуществляла с 01.01.2005. Информационные ресурсы этого сайта перемещены в домен old.bio.msu.ru