08. Адаптация. Аннотация

Адаптация. Тема занятия интегративного курса к.б.н. Ф.О.Каспаринского Иллюстрированный текст
Видеолекция
Целевые заметки, вопросы и коллективное обсуждение
Ассоциативная карта знаний
Тренировочный тест
Контрольный тест
Стратегии и тактики выживания во время катастроф, эпох процветания и переходных периодов. Узнаем оптимальные для себя варианты адаптаций! Тема 08 “Адаптация” включена в состав Модуля 1 “Самоопределение”, способствующего формированию мотивированной личностной позиции по отношению к преобразованиям действительности.

ОГЛАВЛЕНИЕ видеолекции https://dzen.ru/video/watch/65c223f1f477c1427f3fa813 
00:00 - Введение
02:24 - Эмблема темы "Адаптация": квинтэссенция смысла
03:00 - Адаптация как системное свойство
03:24 - Адаптация людей в мифах: Анаэль - искуситель
05:24 - Адаптация людей в мифах: Азазель - просветитель
07:01 - Адаптация людей в мифах: Асуриэль - предупредитель
08:03 - Адаптация людей в мифах: Апокалипсис И.Богослова
08:45 - Живые адаптивные системы
09:02 - Механические адаптивные системы
09:09 - Компьютерные адаптивные системы
09:29 - Критерии эффективных адаптаций
09:40 - 1. Увеличение численности особей
10:02 - 2. Расширение ареала
10:34 - 3. Прогрессивная дифференциация.
10:54 - Абиотические факторы адаптаций
11:32 - Биотические факторы адаптаций
12:04 - Антропогенные факторы адаптаций
12:49 - Стратегии адаптаций. SWOT-анализ
14:27 - 1. Экспансия благодаря собственным ресурсам (SO)
15:19 - Морфофизиологическая дифференциация (SO)
15:35 - Аlаптивная радиация (SO)
15:56 - 2. Устранение внешних угроз своими средствами (ST). Гомеостаз
17:03 - Модификация организма в пределах имеющихся программ (ST)
17:34 - 3. Устранение своих слабостей внешними ресурсами (WO)
18:00 - 4. Преодоление своих слабостей при внешней угрозе (WT)
18:07 - Ароморфоз: модернизация модулей программ (WT)
18:50 - Идиоадаптация: специализация модулей программ (WT)
19:17 - Катаморфоз (дегенерация): упрощение модулей программ (WT)
19:55 - Биогенетический закон: онтогенез - краткое и частное повторение филогенеза
20:30 - Рудимент: проявление остатков отменяемых программ
21:01 - Атавизм: результат экспрессии устаревших программ
21:21 - Способы рекомбинации наследственных программ
22:01 - Способы изменения наследственных программ
23:06 - Адаптационные стратегии кризисов (r) и флэтов (K)
24:21 - Адаптации эволюционных катастроф
25:16 - Палеопротерозойская кислородная катастрофа (2,5М до н.э.)
26:55 - Кембрийский "кальциевый" взрыв (570-540М до н.э.)
27:18 - Ордовикско-Силурское похолодание (450-443М до н.э.)
28:14 - Девонское похолодание и аноксия (374 и 359М до н.э.)
29:10 - Каменноугольные вымирания плаунов (315М) и хвощей (305М)
30:11 - Пермское закисление и аноксия (251М до н.э.)
32:30 - Триасово-Юрская аридизация и закисление (199М до н.э.)
33:08 - Мел-Палеогеновый метеорит и закисление (66М до н.э.)
34:20 - Антропогеновая засуха (2030 г. н.э. и далее)
35:14 - Адаптация людей в инфосреде III тысячелетия н.э.

Первый модуль «Самоопределение» курса «Естествознание» ассоциирует темы, связанные с формированием мотивированной личностной позиции по отношению к преобразованиям действительности. В состав Модуля 1 «Самоопределение» включены темы «Естествознание», «Интегративность», «Мировоззрение», «Личность», «Жизнь», «Организм», «Эволюция» и «Адаптация».



Сайты Информационного континуума

МАСТЕР-МУЛЬТИМЕДИА: научно-экспериментальная разработка и создание образовательных ресурсов (master-multimedia.ru)Официальный сайт Совета по биологии Учебно-методического объединения (УМО) по классическому университетскому образованиюМедиамагазин (MEDIAMAGAZIN.pro) – торговый центр проекта МАСТЕР-МУЛЬТИМЕДИА. Ваш Медиамагазин – солидная обойма ресурсов, знаний и возможностей профессионального уровня! Инфоцентризм: парадигма тысячелетия (Infocentrism.pro)Инфоцентрист: человек XXI века (infocentrist.pro)Информационный континуум: системный интегратор (Infocontinuum.pro)ИНФОРМИСТ: вестник инфоцентриста (informyst.pro)Инфопортал: источник откровений (infoportal.pro)Дидакт глобального мира. Современные образовательные концепции (didact.pro)videomethod.proМедиаметод: комплементарная мультимедийность (mediamethod.pro)Медиаколлекция: онлайн-экспозиция Ваших медиаресурсов (mediacollection.pro)Медиамемориал: ключи от памяти поколений (mediamemorial.com)МЕДИАКРАСА: презентация совершенства (MEDIABEAUTY.pro)Феликс Каспаринский: интернет-представительство (kasparinsky.pro)Елена Полянская: интернет-представительство (polyanskaya.pro)Биоцентр: формирование профессиональных компетенций наук о жизни (biocenter.pro)Биомедиа: наука эффективной жизни и медицина III тысячелетия (biomedia.pro)Биоэнергетика: профессиональные представительства, информационные сервисы и среда общения биоэнергетиков (bioenergetics.pro)Биохимия: профессиональные представительства, информационные сервисы и среда общения биохимиков (biochemistry.pro)ЦИТОЛОГИЯ.pro: профессиональные представительства, информационные сервисы и среда общения цитологов (cytology.pro)Тесты по биологии профильного уровня, созданные профессионалами из МГУ (testbio.pro)Профессиональная видеолекция: жанр, медиаресурс, жизненный цикл (videolecture.pro) Естествознание. Интегративный курс к.б.н Ф.О.Каспаринского (nature.biocenter.pro) Мультитрейдинг. Теория и практика (multitrading.pro)

Интернет-сервисы курса

Учебный портал Материалы курса "Естествознание" на портале NATURE.BIOCENTER.pro
Группа VKontakte
Группа "Естествознание" социальной сети ВКонтакте
Видеолекции VKontakte Сборник видеолекций курса "Естествознание" для просмотра на любых устройствах
Видеолекции RuTube Сборник видеолекций курса "Естествознание" для просмотра на любых устройствах
Группа Telegram Специальная группа "Естествознание" в мессенджере Telegram
Карта ассоциаций Динамическая ассоциативная карта TheBrain со структурой курса