42. Ресурс. Аннотация

Ресурс. Тема занятия интегративного курса к.б.н. Ф.О.Каспаринского Иллюстрированный текст
Видеолекция
Целевые заметки, вопросы и коллективное обсуждение
Ассоциативная карта знаний
Тренировочный тест
Контрольный тест
Тема 42 “Ресурс” включена в состав Модуля 6 “Сохранение”, который предназначен для ознакомления с процессами аккумуляции, резервирования, консервации и восстановления структур и функций на 8 уровнях организации материи.


ОГЛАВЛЕНИЕ видеолекции https://dzen.ru/video/watch/65e1cd89bd09027f7d4ffb86

00:00 - Введение
00:04 - Эмблема темы "Ресурс": квинтэссенция смысла
00:32 - Специфика ресурса
02:30 - Ресурс принципов сущего. Священные писания. Библия, Коран, Танах, Веды
03:01 - Глюонный ресурс энергии нуклонов
04:17 - Фотонные ресурсы элементарных частиц. Элементарные частицы – ресурс фотонов
04:49 - Ресурс возбуждения атомов. Квантовые переходы между энергетическими уровнями
05:56 - Нуклонный ресурс протонов. β-распад нейтронов
06:47 - Топливные ресурсы.
07:33 - Ресурсы электрических конденсаторов
09:13 - Аккумуляторы и их виды
09:20 - Электрический аккумулятор
09:55 - Гидравлический аккумулятор
10:14 - Тепловой аккумулятор
10:28 - Инерционный аккумулятор
11:06 - Ресурсы метаболической ассимиляции: свободная энергия, восстановительные эквиваленты (электроны) и атомы углерода. Ассимиляционная сила
12:36 - Донорно-акцепторные ресурсы метаболизма. Шкала окислительно-восстановительных (редокс) потенциалов доноров и акцепторов восстановительных эквивалентов
14:23 - Пищевые ресурсы
16:49 - Макроэргические ресурсы свободной энергии Гиббса ΔG
18:06 - Электрохимические градиенты как ресурсы свободной энергии Гиббса ΔG
18:55 - Углеводные ресурсы
20:58 - Ресурсы ядерного генома клеток
21:50 - Водно-солевые ресурсы клеток в вакуолях
22:18 - Ресурс недифференцированных клеток. Стволовые клетки
22:37 - Ресурсы крови
23:23 - Ресурс клеток проводящих тканей растений. Камбий
23:58 - Плодовые ресурсы. Виды плодов растений
24:25 - Образцовые генетические ресурсы. Племенные животные
24:50 - Генетический ресурс популяций. Генофонд. А.С.Серебровский
25:33 - Собственные ресурсы. Материальные и нематериальные ресурсы
25:59 - Хозяйственный ресурс. Склад
26:21 - Меновой ресурс. Деньги
26:42 - Финансовый ресурс. Банк
27:27 - Ресурсы фондового рынка
27:49 - Кадровые ресурсы. Человеческий капитал
28:11 - Информационные ресурсы
28:38 - Медиаресурсы
29:11 - Медиатеки
29:56 - Сетевые ресурсы: Интернет. J.C.R.Licklider
31:33 - Ресурсы биогеоценозов. Продуценты
31:49 - Исчерпаемые и неисчерпаемые природные ресурсы. Минерально-сырьевые, земельные, биологические, водные, климатические и космические ресурсы
33:02 - Планеты как ресурс для обитания
33:43 - Гравитационный ресурс планет-гигантов
34:32 - Термоядерный ресурс Солнца. Структура Солнца: ядро, зона радиации, тахоклин, конвективная зона, фотосфера, хромосфера
36:24 - Ресурсы Солнечной короны. Магнитные поля тахоклина. Протуберанцы
37:35 - Магнитные поля и электрические токи Солнечной короны
38:12 - Ресурсы катаклизмических систем. Новые звезды
38:38 - Галактический ресурс протозвёзд. Молекулярное облако галактического рукава
39:44 - Ресурсы космоса. Космические лучи
40:09 - Ресурсы полной энергии Вселенной. R.J.E.Clausius


Шестой модуль «Сохранение» сформирован из парных тем: «Накопление» и «Ресурс», «Консервация» и «Резерв», «Защита» и «Защитник», «Восстановление» и «Восстановитель». Тематика модуля скомпонована таким образом, чтобы акцентировать внимание на ключевой разнице структур и функций, которые на практике часто используются нецелевым образом, что сопряжено с критическими системными рисками. Интегративный охват структур и функций, объектов и явлений обеспечивает рассмотрение каждой темы в контексте 8 основных уровней системной организации (масштаба), связанных с соответствующими дисциплинарными областями: атом (физика), молекула (химия), клетка (цитология), организм (биология), популяция (экология, эволюция, гуманитарные и социальные науки), планета (геология, география, экономика), звезда (физика, астрономия), галактика (физика, астрономия и философия).




Сайты Информационного континуума

МАСТЕР-МУЛЬТИМЕДИА: научно-экспериментальная разработка и создание образовательных ресурсов (master-multimedia.ru)Официальный сайт Совета по биологии Учебно-методического объединения (УМО) по классическому университетскому образованиюМедиамагазин (MEDIAMAGAZIN.pro) – торговый центр проекта МАСТЕР-МУЛЬТИМЕДИА. Ваш Медиамагазин – солидная обойма ресурсов, знаний и возможностей профессионального уровня! Инфоцентризм: парадигма тысячелетия (Infocentrism.pro)Инфоцентрист: человек XXI века (infocentrist.pro)Информационный континуум: системный интегратор (Infocontinuum.pro)ИНФОРМИСТ: вестник инфоцентриста (informyst.pro)Инфопортал: источник откровений (infoportal.pro)Дидакт глобального мира. Современные образовательные концепции (didact.pro)videomethod.proМедиаметод: комплементарная мультимедийность (mediamethod.pro)Медиаколлекция: онлайн-экспозиция Ваших медиаресурсов (mediacollection.pro)Медиамемориал: ключи от памяти поколений (mediamemorial.com)МЕДИАКРАСА: презентация совершенства (MEDIABEAUTY.pro)Феликс Каспаринский: интернет-представительство (kasparinsky.pro)Елена Полянская: интернет-представительство (polyanskaya.pro)Биоцентр: формирование профессиональных компетенций наук о жизни (biocenter.pro)Биомедиа: наука эффективной жизни и медицина III тысячелетия (biomedia.pro)Биоэнергетика: профессиональные представительства, информационные сервисы и среда общения биоэнергетиков (bioenergetics.pro)Биохимия: профессиональные представительства, информационные сервисы и среда общения биохимиков (biochemistry.pro)ЦИТОЛОГИЯ.pro: профессиональные представительства, информационные сервисы и среда общения цитологов (cytology.pro)Тесты по биологии профильного уровня, созданные профессионалами из МГУ (testbio.pro)Профессиональная видеолекция: жанр, медиаресурс, жизненный цикл (videolecture.pro) Естествознание. Интегративный курс к.б.н Ф.О.Каспаринского (nature.biocenter.pro) Мультитрейдинг. Теория и практика (multitrading.pro)

Интернет-сервисы курса

Учебный портал Материалы курса "Естествознание" на портале NATURE.BIOCENTER.pro
Группа VKontakte
Группа "Естествознание" социальной сети ВКонтакте
Видеолекции VKontakte Сборник видеолекций курса "Естествознание" для просмотра на любых устройствах
Видеолекции RuTube Сборник видеолекций курса "Естествознание" для просмотра на любых устройствах
Группа Telegram Специальная группа "Естествознание" в мессенджере Telegram
Карта ассоциаций Динамическая ассоциативная карта TheBrain со структурой курса